甘孜日?qǐng)?bào) 2018年02月09日
■何欣
“自古逢秋悲寂寥”，秋天是讓人憂愁的季節(jié)。但我卻喜歡秋的色彩，我喜歡秋的清遠(yuǎn)，喜歡秋的深美，喜歡秋的收獲。更喜歡這姑咱的秋，愛上這種大氣、沉靜、獨(dú)特的美。
姑咱的秋是美的，美在清、高、曠、遠(yuǎn)、靜、凈，美在有不多見的蔚藍(lán)的天空。很多人喜歡傷春悲秋，秋風(fēng)秋雨，總能喚起千萬人的鄉(xiāng)愁，千萬種離情別緒。在姑咱的秋中這鄉(xiāng)愁就顯得尤為深沉，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，異鄉(xiāng)的秋使人思鄉(xiāng)，可我從不傷秋。秋天，是厚重的。這是一個(gè)凋零的季節(jié)，也是一個(gè)豐收的季節(jié)。但這個(gè)小城鎮(zhèn)因?yàn)楠?dú)特的地理位置、氣候環(huán)境，并不見金色的稻田，沉甸甸的玉米壓彎枝頭，卻也有它獨(dú)特的豐收果實(shí)。仙桃、糖心蘋果等都是它特有的收獲。
姑咱的秋更多是一份壯麗的美，一份深沉的美。姑咱巍峨的群山看上去并沒有絢麗的色彩，卻有著獨(dú)特的壯麗。姑咱一進(jìn)入秋便是深秋，初秋到深秋并沒有明顯的過渡，而是直接從夏天進(jìn)入深秋，仿佛一下就進(jìn)入了深沉入睡。獨(dú)特的氣候使姑咱沒有茂密的植被，秋天就顯得更加荒蕪，卻也是別樣的美。靜立于姑咱秋的曠野中，把一草一木，一花一葉，都納入心懷，與自我融為一體，我就是自然，自然就是我，再也分不出彼此。秋天的色彩，成于自然，無可挑剔。如此的美，從磅礴的群山之間噴薄而出，連綿起伏而錯(cuò)落有致，一個(gè)季節(jié)的張力，因此顯得更加飽滿。
姑咱秋天的校園并不像姑咱的群山那樣荒蕪、色彩單一。校園或許是因?yàn)橛行燎趫@丁的澆灌，秋來的并不是那么猛烈，視覺上的變化也并沒有十分的強(qiáng)烈。校園的秋在色彩上來說來得比較緩慢，但在溫度上其實(shí)和姑咱的秋并沒有差別。校門整齊的梧桐色彩的變化是尤其的美，從嫩綠到深綠再到金黃最后枯黃，凌亂的散落在校園的角落，或草地上、或操場(chǎng)上、或還搖曳于樹枝上。雖在深秋，校園卻到處綻放著紫色的三角梅，紅的、黃的、粉紅的不知名的花，格?；ňY滿了校園的各個(gè)角落。一切的色彩隨著秋的深入，也隨著不斷變化。那是別樣的美。
沿著光陰的脈絡(luò)，可以看到綠色的暢想，金色的馳騁，還有歲月點(diǎn)綴的色彩，都在瞬間競(jìng)相綻放，使這姑咱的秋顯得尤其的美。作為在外地求學(xué)的學(xué)生，見著這秋難免會(huì)傷感，但這傷是思鄉(xiāng)，濃濃的鄉(xiāng)愁在這姑咱的秋中就流露出來了。無處遁形，回家的想法也是越來越濃烈。
有人說，秋天是傷感的季節(jié)。確實(shí)如此，樹木在春天開始發(fā)芽，夏天茁壯成長，而在秋天里枯萎或消逝，秋總是給人一種衰敗、荒蕪、清涼的感覺。春天給人帶來希望和生機(jī)，夏天給人帶來煩躁和熱烈，秋天帶給我們寧靜和升華，秋天帶給我們的是智慧和思考，所以秋又給人一種沉穩(wěn)大氣的感覺。光陰似箭，時(shí)光匆匆，珍惜當(dāng)下，把握現(xiàn)在，每個(gè)季節(jié)都是轉(zhuǎn)瞬即逝，而秋卻更顯得短暫。當(dāng)說起秋霜，秋就濃了，何等的觸景生情，落葉隨風(fēng)起舞。而相比春的綠，夏的火紅，秋更為冷靜和深厚，他的沉穩(wěn)，洗去了很多浮躁和憂傷。這個(gè)季節(jié)的印象，不會(huì)衰敗和褪色。
